Riska, and Robi’atul Adhawiyah. 2024. “Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Penalaran Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Madrasah Ibtidaiyah”. IBTIDA’ 5 (2), 245-57. https://doi.org/10.37850/ibtida’.v5i2.882.