Hasyim, & Dwi Rodifah. (2020). Pengaruh Kedisiplinan Belajar Peserta Didik terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak. IBTIDA’, 1(1), 81-88. https://doi.org/10.37850/ibtida.v1i1.117