Tamami, Rofidah, Harmanto Harmanto, and Nuansa Bayu Segara. “Pengaruh Model Pembelajaran Literasi, Orientasi, Kolaborasi, Dan Refleksi Terhadap Keterampilan Literasi Sosial Budaya Dan Pemahaman Moderasi Beragama Siswa”. CENDEKIA 16, no. 01 (March 20, 2024): 72-85. Accessed November 23, 2024. https://journal.stitaf.ac.id/index.php/cendekia/article/view/588.