R. Tamami, H. Harmanto, and N. B. Segara, “Pengaruh Model Pembelajaran Literasi, Orientasi, Kolaborasi, dan Refleksi Terhadap Keterampilan Literasi Sosial Budaya dan Pemahaman Moderasi Beragama Siswa”, SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH AL-FATTAH SIMAN LAMONGAN, vol. 16, no. 01, pp. 72-85, Mar. 2024.