Ahsanuddin (2020) “UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA TENTANG IMAN KEPADA QODHO’ DAN QODAR MELALUI METODE BELAJAR AKTIF MODEL MENINJAU KEMBALI KESULITAN MATERI PELAJARAN: DOI: https://doi.org/10.37850/cendekia.v12i1.98”, CENDEKIA, 12(1), pp. 9-16. doi: 10.37850/cendekia.v12i1.98.