Ahsanuddin. 2020. “UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA TENTANG IMAN KEPADA QODHO’ DAN QODAR MELALUI METODE BELAJAR AKTIF MODEL MENINJAU KEMBALI KESULITAN MATERI PELAJARAN: DOI: https://doi.org/10.37850/cendekia.V12i1.98”. CENDEKIA 12 (1), 9-16. https://doi.org/10.37850/cendekia.v12i1.98.