Ahmad Isroil, Ilyas and Rahmad Heri Prasetyoadi 2021. Pembelajaran Persamaan Trigonometri Berbantuan Desmos dengan Model Pembelajaran Probem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. CENDEKIA. 13, 02 (Oct. 2021), 136-143. DOI:https://doi.org/10.37850/cendekia.v13i02.210.