Membangun Moralitas Pelaku Bullying di sekolah dengan Penguatan Akhlakul Karimah

Abstract

Perilaku bullying merupakna perilaku yang tidak permanen dalam perilaku seseorang pelajar karena perilaku ini bisa didapat dari lingkungan baru yang tidak sempat terfilter sehingga perilaku ini bisa mengubah perilaku pelajar tersebut. Perilaku bullying bisa diantisipasi dengan mengajak pelaku bullying untuk menggali potensi positif dalam dirinya dengan mengikuti berbagai macam kegiatan disekolah, dengan pengembangan akhlaqul karimah disekolah maka diharapkan perilaku bullying akan berkurang dan sampai pada titik nol kasus bullying.